11月2日-11月11日，学院学风建设领导小组组长郭开龙副书记，副组长李耀辉副院长带领党政办、学工部、工会等部门负责人对各系（部）学风建设推动情况进行了督促检查。检查组采取听取汇报、查阅资料、领导点评等方式，深入系（部），与系（部）党政领导、两办主任及部分辅导员开展座谈，听取和探讨在各系（部）学风建设的好做法，探索学风建设长效机制。

通过检查发现，各系（部）党政领导均能高度重视学风建设工作，积极落实学院关于学风建设的实施意见。成立了各系学风建设工作领导小组，制定有详细的学风建设实施方案，全系教师、学管人员全员参与，严抓教风与学风建设。从教风入手，通过加强师德师风建设、系（部）党政领导、两办主任、教研室主任、辅导员、班主任听课制度、中期教学检查、教学质量督导、严肃考风考纪等方面加强管理，以严格教风促学风好转。在学生管理方面，先从提高到课率入手，辅导员每天入宿舍督导学生按时上课，加强早操、晚自习、上课的考勤，上课听课纪律的约束如手机入袋，加强学生的日常管理和对班团干部的培训做了很多富有成效的工作。各系（部）在学风建设工作中均有一些特色工作，如地质测量系的平时成绩与考试成绩比重再分配注重学生的平时学习表现、能源（建筑）工程系强调教师有效教学、化学工程系加强社团建设开展第二课堂活动转变学风、基础课部五年制学生军事化管理模式、机电工程系三级听课三级考勤制度、医学技术系学生综合素质提升凝练班风开展班级成果展示、医学护理系学风建设每月不同主题活动、临床医学系以班级（宿舍）为单位开展优良学风创建、经济管理系全员结合分层负责不留死角促学风建设、电子工程系以学生团体“双创部”和校企合作特色班学风建设引领示范等，这些特色工作针对性强、取得了一定实效、对学风建设有了很大促进作用。

学院学风建设开展一个多月以来，在各相关职能处（室）、各系（部）的努力配合下，学风建设取得了一定成效。总体表现在迟到、旷课学生人数明显减少；上课时间学生使用手机、不带学习书籍、不记笔记情况有一定改善，学生上课挤在教室后排现象减少。但还有一部分学生思想不够重视，仍有迟到、旷课现象，学习动机不强、慵懒散现象严重。

副院长李耀辉在听取各系汇报时指出，各系在学院学风建设工作启动以来，思想重视，采取了一些有效措施，取得了一定成效，值得肯定。但要清楚看到，学风建设是一项长期性工作，一是要从制度建设入手，要在各项制度落实、检查中体现出增量；二是要注重学风和教风的关系问题，一定要通过教风带学风，通过学风促教风；三是要把长期性与阶段性工作相结合，在阶段性工作中找准切入点，要渗透到学生管理、教学运行的每一个环节；四是要注重精细化管理，不断探索和创新工作，要从“卡要”变为“疏导”，让学生自觉践行良好学风是根本。五是要适应学风建设工作的新常态。突出全员育人，多想办法，如通过技能大赛等方式以赛促教，以赛促学。

党委副书记郭开龙强调：学风建设工作永远在路上。学风建设需要创新性开展工作，一些难点瓶颈问题要冷静思考。要注重合作意识，系（部）党政领导要做到教风和学风并重，加强责任意识，勇于担当。注重发挥好学生骨干的自我教育、管理、服务功能，积极引领学风建设。